彼德?圣吉的學(xué)習(xí)型組織理論

　　一、什么是學(xué)習(xí)型組織

　　美國(guó)著名管理學(xué)者彼得.圣潔下的定義，就是組織和個(gè)人通過自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考五項(xiàng)基本修煉來(lái)構(gòu)建的。是組織及其成員獲取、加工、整理、創(chuàng)新和利用知識(shí)，來(lái)指導(dǎo)和改善自身的行為和思想，從而達(dá)到增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境也影響環(huán)境能力的組織。簡(jiǎn)而言之，就是一種能夠不斷學(xué)習(xí)不斷自我創(chuàng)造未來(lái)的組織。

　　二、什么是“五項(xiàng)修練”

　　第一項(xiàng)修練－自我超越：這項(xiàng)修煉是學(xué)習(xí)型組織的精神基礎(chǔ)。要求組織的每個(gè)人學(xué)習(xí)如何認(rèn)清、加強(qiáng)并努力實(shí)現(xiàn)自己的心中美好的愿望。做到此項(xiàng)修煉的人應(yīng)是全身心投入，充滿將愿望變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力。

　　第二項(xiàng)修練－改善心智模式：這項(xiàng)修煉是學(xué)習(xí)型組織的思維基礎(chǔ)。要求組織成員有效地表達(dá)自己的想法，并以開放的心靈容納別人的想法。以改變?cè)瓉?lái)固有的思考問題的方式和方法。

　　第三項(xiàng)修練－團(tuán)體學(xué)習(xí)：這項(xiàng)修練是學(xué)習(xí)型組織的方法基礎(chǔ)。要求組織成員之間能夠敞開心靈，充分交流，相互啟迪，共同提高，達(dá)到1＋1>2的效果，使大家都能在相互學(xué)習(xí)中提升工作、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。

　　第四項(xiàng)修練－建立共同愿景：所謂“共同愿景”，是指能鼓舞組織成員共同努力的愿望和遠(yuǎn)景。他是學(xué)習(xí)型組織的動(dòng)力基礎(chǔ)。只有當(dāng)人們致力于實(shí)現(xiàn)某種它們深深關(guān)切的事情時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，否則只能產(chǎn)生適應(yīng)性學(xué)習(xí)。

　　第五項(xiàng)修練－系統(tǒng)思考：系統(tǒng)思考是學(xué)習(xí)型組織的靈魂，也是五項(xiàng)修煉的基石。以系統(tǒng)思考為核心與心智模式、共同愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí)和自我超越相互融合貫通，稱為渾圓一體的“修煉”藝術(shù)和技能。系統(tǒng)思考要求組織成員從系統(tǒng)的角度思考問題，而不是片面的和零碎的。形成整體意識(shí)、全局觀念和動(dòng)態(tài)平衡的思想。